Elementos da comunicação exercícios com tirinhas 6 ANO

mas estou cheio escravos,

minhas lembranças escorrem

Quando me levantar, o céu

Após a leitura, é possível perceber que o foco comunicativo do poema está no:

2. Leia o texto abaixo e resolva à questão:

O texto acima tem o foco comunicativo no destinatário (leitor), de modo que o objetivo é persuadi-lo através da mensagem transmitida. Logo, a função predominante da linguagem é:

a) Referencial ou Denotativa.

b) Emotiva ou Expressiva.

c) Conativa ou Apelativa.

3. Assinale a alternativa que apresenta a definição CORRETA sobre as funções da linguagem.

a) A função apelativa é caracterizada por uma linguagem persuasiva que tem o intuito de convencer o leitor.

b) A função metalinguística tem como objetivo principal informar, referenciar algo importante ao leitor.

c) A função referencial é característica das obras literárias, pois utiliza o sentido conotativo das palavras.

d) A função conativa tem como objetivo principal transmitir as emoções e desejos do próprio emissor.

4.  Leia o texto abaixo e resolva à questão:

Todas as funções desempenham um papel específico na comunicação. Na tirinha acima, por exemplo, é possível perceber a preocupação de Calvin em manter o contato com o interlocutor. Portanto, qual a função da linguagem predominante na conversa do personagem?

c) Função metalinguística.

5. Leia o texto e resolva à questão:

O texto acima é um exemplo de notícia, cuja finalidade é informar. Portanto, qual a função predominante da linguagem do texto?

6. Assinale o trecho abaixo que revela a função metalinguística:

a) “Cientistas descobrem evidências de uso do tabaco há 12.300 anos, o mais antigo de que se tem notícia.” (Folha de São Paulo)

b) “Todos os anos pessoas morrem em acidentes de trânsito. Ajude a diminuir o número de fatalidades dirigindo com prudência e sem fazer consumo de álcool.” (Stoodi)

c) “Contracheque: Documento que demonstra e certifica o pagamento do salário de um funcionário, sendo depositado em sua conta bancária.” (dicio.com.br)

d) “Meus amores, tenho tantas saudades de vocês… mas não se preocupem, em breve a mamãe chega e vamos aproveitar o tempo perdido bem juntinhos.” (Toda Matéria)

7. Leia o texto abaixo e resolva à questão:

As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. O texto lido é um exemplo de função:

8. Leia o texto abaixo e resolva à questão:

O texto acima é um cartaz que explica para que é usado um dos emoticons. Sendo assim, qual a sua principal função da linguagem?

9. Indique as funções da linguagem predominantes em cada um dos textos abaixo:

a) “Rosa Weber encaminha à PGR notícia-crime contra Alcolumbre.”

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b) “Arte rupestre é o termo que denomina as representações artísticas pré-históricas.”

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c) No dia das mães, dê uma flor para quem cuidou tão bem de você! Ela vai vibrar de emoção.”

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d) “Alô, bom dia! Sou Juliana, da empresa Semrush. Gostaria de falar com Fernando, ele está? Oi?”

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e) “Parnasianismo é uma escola literária ou um movimento literário essencialmente poético.”

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f) “Longe do estéril turbilhão da rua / Beneditino escreve! No aconchego / Do claustro, na paciência e no sossego...”

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g) “Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas. Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo...”

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h) “É gripe? Tome Benegripe!”

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10. Leia o texto e resolva à questão:

Qual a função da linguagem predominante do texto acima?

d) Função metalinguística.

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1B / 2C / 3A / 4D / 5D / 6C / 7C / 8B / 9. a) Função Referencial ou Denotativa, b) Função Metalinguística, c) Função Conativa ou Apelativa, d) Função Fática, e) Função Metalinguística, f) Função Poética, g) Função Emotiva ou Expressiva, h) Função Conativa ou Apelativa. / 10A

É possível concluir que a imagem acima transmite

a) instruções sobre os equipamentos hospitalares.

b) sensações e sentimentos sobre o desmatamento. 

c) informações sobre produtos ou marcas ambientais. 

d) notícias da atualidade sobre a falta de hospitais.

Observe a imagem e resolva às questões 2 e 3:

2. O rosto que aparece na imagem é uma personificação

c) da floresta amazônica.

d) do cerrado brasileiro.

3. O que a imagem do rosto no mapa transmite ao leitor?

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4. Leia o texto e resolva à questão:

Podemos concluir que o texto faz parte de uma campanha cujo tema é:

Leia a tirinha e resolva às questões 5 – 7:

5. Na tirinha, os efeitos de sentido foram provocados por recursos linguísticos e gráficos. Qual o tipo de linguagem predominante no texto que contribui para a comunicação?

b) Apenas a linguagem verbal.

c) Apenas a linguagem não verbal. 

d) A linguagem jornalística. 

6. Qual quadrinho revela ao leitor o que Calvin decidiu fazer para não ser mais incomodado?

7. A expressão utilizada no texto para revelar o som provocado pelo telefone é considerada:

8. Observe a imagem abaixo e resolva à questão:

Os emojis foram inventados pelo designer japonês Shigetaka Kurita com a finalidade de aperfeiçoar a comunicação das pessoas. Sobre os emojis acima, é possível afirmar que eles

a) contribuem para facilitar a comunicação e os sentimentos das pessoas. 

b) são definidos como linguagem verbal, pois transmitem mensagens.

c) são determinados como linguagem mista, pois há linguagem verbal e não verbal.

d) expressam uma linguagem exclusivamente utilizada nas escolas e universidades. 

Leia a tirinha e resolva às questões 9 – 11:

9. Qual o tipo de linguagem da tirinha: verbal, não verbal ou mista? Por quê?

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10. O que ocorre no segundo quadrinho?

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11. Cascão (o primeiro personagem) ficou zangado no último quadrinho porque

12. Leia a tirinha e resolva à questão:

No texto, a flor que aparece nos balões expressa um