Quando se tem uma barra de ferro magnetizada pode-se explicar essa magnetização admitindo que foram

a (s) afirmativa (s) a) I apenas. b) II apenas. c) III apenas. d) I e II apenas. e) I e III apenas. 3. (FURG) O ímã em forma de barra mostrado abaixo é que- brado, com cuidado, em duas partes. Os pólos das peças obtidas estão corretamente representados na alternativa a) b) c) d) e) 4. (UFRS) Um prego de ferro AB, inicialmente não imantado, é aproximado do pólo sul (S ) de um ímã permanente, conforme mostra a figura. Nessa situação, forma-se um pólo ............... , e o ímã e o prego se ............... . a) sul em A – atraem b) sul em A – repelem. c) sul em B – repelem. d) norte em A – atraem. e) norte em B – atraem. 5. (UEL) No Equador geográfico da Terra, o campo magnético terrestre tem sentido do: a) centro da Terra para o espaço exterior. b) Norte para o Sul geográficos. c) Sul para o Norte geográficos. d) Oeste para o Leste. e) Leste para o Oeste 6. (ACAFE) Uma bússola, com uma agulha orientada inicial- mente na direção Norte/Sul da Terra, é colocada entre os pólos de um imã, conforme a figura abaixo. O imã possui um campo magnético da mesma ordem de grandeza do campo magnético terrestre. A orientação resultante da agulha é: a) b) c) d) e) 7. (UFRS) Analise cada uma das afirmações e indique se é verdadeira (V) ou falsa (F). ( ) Nas regiões próximas aos pólos de um imã permanente, a concentração de linhas de indução é maior do que em qual- quer outra região ao seu redor. ( ) Qualquer pedaço de metal colocado nas proximidades de um imã permanente torna-se magnetizado e passa a ser atraí- do por ele. ( ) Tomando-se um imã permanente em forma de barra e partindo-o ao meio em seu comprimento, obtém-se dois pólos magnéticos isolados, um pólo norte em uma das metades e um pólo sul na outra. Quais são, pela ordem, as indicações corretas? a) V - F – F b) V - F – V d) F - F – V c) V - V – F e) F - V - V 8. (UFRS) Quando se tem uma barra de ferro magnetizada, pode-se explicar essa magnetização, admitindo que foram: a) acrescentados elétrons à barra. b) retirados elétrons da barra. c) acrescentados ímãs elementares à barra. d) retirados ímãs elementares da barra. e) ordenados os ímãs elementares da barra. GABARITO EXERCÍCIOS PROPOSTOS 1) A 2) E 3) C 4) D 5) C 6) A 7) A 8) E CAMPO MAGNÉTICO DAS CORRENTES 1- CAMPO DE UM CONDUTOR LONGO As linhas de indução do campo magnético de um condutor reto e longo, percorrido por corrente elétrica, são circunferências concêntricas ao condutor, situadas em planos perpendiculares a ele. FÍSICA – 3º ANO 4 Em um ponto P, a uma distância r do fio, o vetor indu- ção magnética terá as seguintes características:  Direção: tangente à linha de indução que passa pelo ponto P;  Sentido: determinado pela regra da mão direita.  INTENSIDADE: r i B o   2  o =permeabilidade magnética do vácuo e vale A mT. 10.4 7 OBS.: representa a ponta do vetor orientado do plano para o observador representa o penacho do vetor orientado do observador para o plano. 2- ESPIRA CIRCULAR Considere uma espira circular (condutor dobrado com forma de circunferência) de centro O e raio R. No centro de uma espira circular que transporta uma cor- rente elétrica, fica estabelecido um campo magnético B , com as seguintes características:  Direção: perpendicular ao plano da espira.  Sentido: determinado pela regra da mão direita.  Intensidade: R i B o 2 .  Em um imã, as linhas de indução saem do pólo norte e chegam ao pólo sul. Uma espira percorrida por corrente elétrica origina um campo magnético análogo ao de um imã, e então atribui-se a ele um pólo norte, do qual as linhas saem, e um pólo sul, no qual elas chegam. Modernamente, determinações do campo magnético da Terra mostram que ele é semelhante ao campo magnético originado por uma espira circular percorrida por corrente muito intensa. 3- CAMPO DE UM SOLENÓIDE Denomina-se solenóide um fio condutor enrolado segundo espiras iguais, de um lado ao outro, igualmente es- paçadas. No interior do solenóide, o campo é praticamente uniforme e tem direção de seu eixo geométrico. Na região externa o campo é praticamente nulo. Se no interior do solenóide for introduzido um núcleo de ferra, a intensidade do vetor indução magnético aumentará. FÍSICA – 3º ANO 5 No interior do solenóide, o vetor indução magnética B tem as seguintes características: • direção: do eixo geométrico do solenóide. • sentido: determinado pela regra da mão direita • intensidade: L i B o .    = n° de espiras. L = comprimento do solenóide Nas extremidades do solenóide formam-se dois pó- los: norte, de onde saem as linhas de indução; sul, por onde entram. EXERCÍOS DE AULA 1. (PUCSP) Na experiência de Oersted, o fio de um circuito passa sobre a agulha de uma bússola. Com a chave C aberta, a agulha alinha-se como mostra a figura 1. Fechando-se a chave C, a agulha da bússola assume nova posição (figura 2). A partir desse experimento, Oersted concluiu que a corrente elétrica estabelecida no circuito a) gerou um campo elétrico numa direção perpendicular à da corrente. b) gerou um campo magnético numa direção perpendicular à da corrente. c) gerou um campo elétrico numa direção paralela à da corren- te. d) gerou um campo magnético numa direção paralela à da corrente. e) não interfere na nova posição assumida pela agulha da bússola que foi causada pela energia térmica produzida pela lâmpada. 2. (UFMG) Os fios 1 e 2, mostrados na figura, são retilíneos e muito compridos, estando ambos no ar e situados no plano desta folha. Há, no fio 1, uma corrente i1=5,0 A e uma corrente i2 no fio 2. Deseja-se que o campo magnético resultante, devi- do aos fios, seja nulo no ponto P (figura). Para que isso aconteça: a) determine qual deve ser o sentido da corrente i2 no fio 2; b) calcule qual deve ser o valor de i2. 3. (UEPG) Uma bobina é obtida enrolando-se um fio na forma helicoidal, como ilustrado na figura A configuração correta do campo magnético no interior da bobina, se ela é percorrida por uma corrente elétrica contínua no sentido indicado, é: 4. (FAFEOD-MG) A figura representa uma bússola alinhada com o campo magnético da Terra e no eixo de um solenóide em que não passa corrente. Uma bateria será ligada aos pon- tos ab, com seu terminal positivo conectado ao ponto a. Assim, sem desprezar o campo da Terra, a orientação da bússola passa a ser indicada corretamente na alternativa FÍSICA – 3º ANO 6 5. (OSEC) Nos pontos internos de um longo solenóide percor- rido por corrente elétrica contínua, as linhas de indução do campo magnético são: a) radiais com origem no eixo do solenóide. b) circunferências concêntricas. c) retas paralelas ao eixo do solenóide. d) hélices cilíndricas. e) não há linhas de indução, pois o campo magnético é nulo no solenóide. EXERCÍCIOS PROPOSTOS 1. (UEL) O esquema representa os vetores v1, v2, v3 e v4 no plano horizontal. Pelo ponto F passa um fio condutor retilíneo bem longo e vertical. Uma corrente elétrica I percorre esse fio no sentido de cima para baixo e gera um campo magnético no ponto P. O campo magnético gerado no ponto P pode ser representa- do: