Exercícios sobre doenças respiratórias 8o ANO

A fisiologia do sistema respiratório é constituída pelas cavidades nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios e pulmões. Outros órgãos que fazem parte do sistema respiratório são: a boca, os bronquíolos e os alvéolos. Leia o artigo e teste os seus conhecimentos com os exercícios sobre sistema respiratório.

Os exercícios sobre sistema respiratório costumam aparecer frequentemente no caderno de Ciência da Natureza e suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Por isso, que tal colocar em prática os seus conhecimentos desta matéria?

Antes de fazer os exercícios sobre sistema respiratório, leia o nosso artigo para relembrar a matéria e tirar as dúvidas. Temos um plano de estudos que te ajuda a se organizar na hora de estudar, você pode baixar ele clicando aqui.

Esses exercícios do sistema respiratório são bons para alunos do 8º ano e do 9º ano também, além dos alunos do ensino médio. São de vestibular e estão todos respondidos. Bons estudos!

Sistema Respiratório

O sistema respiratório é formado pelos órgãos responsáveis por absorver o oxigênio pelo organismo e por eliminar o gás carbônico retirado das células. Ele é formado pelos pulmões e pelas vias respiratórias, sendo composto pelos órgãos:

  • Cavidades nasais;
  • Faringe;
  • Laringe;
  • Traqueia;
  • Brônquios;
  • Pulmões.

Órgãos do Sistema Respiratório

Cavidades Nasais

As cavidades nasais são constituídas por dois condutos paralelos, compostos por mucosas e são separados por um septo cartilaginoso, que se inicia nas narinas e termina na faringe.

Dentro das cavidades nasais, existem pelos que funcionam como um filtro do ar, pois filtram as impurezas e germes. Assim, o ar chega limpo aos pulmões.

Faringe

A faringe tem como função dar passagem para os alimentos e para o ar. Por esse motivo, ela também faz parte do sistema respiratório e não somente do sistema digestório.

Laringe

Esse órgão liga a faringe à traqueia. Acima da laringe está a epiglote, a válvula que se fecha durante a deglutição.

Traqueia

É um tubo situado no inferior da laringe, revestido por uma membrana mucosa, no qual o ar é aquecido, umidificado e filtrado.

Brônquios

Os brônquios são duas ramificações da traquéia, que são formadas por anéis cartilaginosos. Cada ramificação possui uma penetração em um dos pulmões, e, então são divididos novamente em outros ramos menores, chamados bronquíolos.

Pulmões

Os pulmões são dois, sendo eles responsáveis pela troca do oxigênio em gás carbônico, por meio da respiração.

A sua consistência é esponjosa e estão localizados na caixa torácica, sendo envolvidos por uma membrana dupla, denominada pleura.

Quais são as funções do sistema respiratório?

Os órgãos do sistema respiratório ajudam na manutenção do equilíbrio do organismo.

Funções do Sistema Respiratório

  • Troca gasosa: Ao inspirar o ar atmosférico composto por oxigênio, ele passa pelas vias respiratórias até chegar aos pulmões.
  • Equilíbrio ácido-base: Remove o excesso de CO2 do organismo.
  • Produção de sons: A produção de sons permite o fluxo do ar das cordas vocais e da boca. Essa ação é realizada pelo sistema nervoso, que trabalha juntamente com os músculos da respiração.
  • Defesa pulmonar: Essa função é importante pois evita problemas de saúde por meio dos mecanismos de defesa.

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Exercícios sobre Sistema Respiratório

Os questões abaixo são boas para vários tipos de alunos testarem seus conhecimentos. São boas para alunos desde o 8º ano, 9º ano aos alunos do Ensino Médio.

1 – (UnB-DF) – Assinale a alternativa que apresenta uma estrutura comum ao sistema respiratório e digestivo.

a) Brônquios

b) Faringe

c) Pulmão

d) Esôfago

e) Laringe

2 – (PUC-MG) – A troca gasosa de oxigênio e gás carbônico nos alvéolos se faz:

a) através de pinocitose do fluido bronquiolar pelo capilar.

b) por diferença de tensão desses gases entre o alvéolo e o capilar.

c) através da associação desses gases com a proteína transportadora no bronquíolo.

d) pela ação de enzimas que aumentam o poder de penetração dos gases nos capilares.

e) por transporte ativo, que envolve a ação de permeaes.

3 – (PUC-MG) – As trocas gasosas no pulmão humano, em condições normais, ocorrem:

a) nos alvéolos.

b) nos bronquíolos.

c) nos brônquios.

d) na traqueia.

e) na laringe.

4 – (UFRN) – Durante a respiração, quando o diafragma se contrai e desce, o volume da caixa torácica aumenta, por conseguinte a pressão intrapulmonar:

a) diminui e facilita a entrada de ar.

b) aumenta e facilita a entrada de ar.

c) diminui e dificulta a entrada de ar.

d) aumenta e dificulta a entrada de ar.

e) aumenta e expulsa o ar dos pulmões.

5 – (UFPB) – Uma pessoa acometida pela gripe suína teve o quadro clínico agravado por uma pneumonia viral que levou à inflamação pulmonar, com acúmulo de líquido e decorrente obstrução nas unidades funcionais dos pulmões. Nessas circunstâncias, é correto afirmar que ficou prejudicado o acesso do oxigênio à (aos)

a) laringe e à faringe.

b) traqueia e aos alvéolos.

c) faringe e aos bronquíolos.

d) bronquíolos e aos alvéolos.

e) brônquios e à traqueia.

6 – (MACK) – O controle da frequência respiratória humana é feito pelo ____________ baseado na taxa de____________ sanguíneo, que é transportado principalmente na forma de ____________ .

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente os espaços da frase anterior.

a) cérebro; O2; oxiemoglobina.

b) cerebelo; CO2; carboemoglobina.

c) bulbo; CO2; bicarbonato.

d) cerebelo; O2; oxiemoglobina.

e) cérebro; CO2; bicarbonato.

7 – (Fuvest-SP) – No homem, o controle dos movimentos respiratórios é exercido

a) pelo cérebro.

b) pelo cerebelo.

c) pelo bulbo.

d) pela medula.

d) pela hipófise.

8 – (UNIVASF) – Durante uma atividade física intensa, a frequência respiratória do homem aumenta bastante. Sabendo que, no bulbo raquidiano, há um centro respiratório (CR) que recebe e processa informações sobre os parâmetros respiratórios, e que a atividade física aumenta a liberação de gás carbônico pelas células musculares, tornando o pH plasmático mais ácido, pode-se concluir que:

a) Alta concentração de gás carbônico e pH maior que sete excitam o CR.

b) Baixa concentração de gás carbônico e pH menor que sete inibem o CR.

c) Alta concentração de gás carbônico e pH menor que sete excitam o CR.

d) Baixa concentração de gás carbônico e pH maior que sete excitam o CR.

e) Baixa concentração de gás carbônico e pH acima de oito excitam o CR.

9 – (COVEST) – A respeito dos pigmentos respiratórios, é correto afirmar.

a) Realizam o transporte de todo o CO2.

b) Aumentam a capacidade do sangue de transportar O2.

c) Nos vertebrados estão dispersos no sangue.

d) Nos invertebrados, encontram-se no interior das hemácias.

e) Os dos crustáceos chamam-se carboemoglobina.

10 – (PUC-RJ) – A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Nela o ar entre e sai dos pulmões graças à contração do diafragma. Considere as seguintes etapas do processo respiratório no homem:

I. Durante a inspiração, o diafragma se contrai e desce aumentando o volume da caixa torácica. II. Quando a pressão interna na caixa torácica diminui e se torna menor que a pressão do ar atmosférico, o ar penetra nos pulmões.

III. Durante a expiração, o volume torácico aumenta, e a pressão interna se torna menor que a pressão do ar atmosférico.

IV. Quando o diafragma relaxa, ele reduz o volume torácico e empurra o ar usado para fora dos pulmões.

Indique as opções corretas:

a) I e II.

b) II, III e IV.

c) I, II e III.

d) I, II e IV.

e) Todas.

11 – (UEPB-2006) – Num incêndio é comum o indivíduo morrer, antes por asfixia, do que por queimaduras. Tal situação ocorre, porque:

a) a fumaça destrói os leucócitos.

b) as plaquetas são destruídas na presença do monóxido de carbono.

c) a hemoglobina combina-se com o monóxido de carbono, formando um composto estável, tornando-se irrecuperável.

d) a hemoglobina combina-se com todo o oxigênio disponível.

e) a hemoglobina, nessa situação, só transporta dióxido de carbono.

12 – (PUC – RJ-2007) – Durante a respiração sistêmica no homem, ocorre:

a) eliminação de O2 e eliminação de CO2 nos tecidos.

b) absorção de CO2 e O2 nos tecidos.

c) eliminação de CO2 e absorção de O2 nos tecidos.

d) eliminação de CO2 e O2 nos tecidos.

e) eliminação de O2 e absorção de CO2 nos pulmões.

13 – (UFRS) – A velocidade dos movimentos respiratórios aumenta quando, no sangue, a concentração:

a) da ureia aumenta

b) da carboemoglobina diminui

c) de CO2 é alta

d) da oxiemoglobina é elevada

e) da carboemoglobina permanece constante

14 – (FEBA) – A hematose ocorre:

a) na matriz citoplasmática

b) na matriz mitocondrial

c) nos átrios cardíacos

d) nos ventrículos cardíacos

e) nos alvéolos pulmonares

Respostas dos Exercícios sobre Sistema Respiratório

Confira as questões respondidas. Tomara que você tenha ido muito bem!

Exercício resolvido da questão 1

b) Faringe

Exercício resolvido da questão 2

b) por diferença de tensão desses gases entre o alvéolo e o capilar.

Exercício resolvido da questão 3

a) nos alvéolos.

Exercício resolvido da questão 4

a) diminui e facilita a entrada de ar.

Exercício resolvido da questão 5

d) bronquíolos e aos alvéolos.

Exercício resolvido da questão 6

c) bulbo; CO2; bicarbonato.

Exercício resolvido da questão 7

c) pelo bulbo.

Exercício resolvido da questão 8

c) Alta concentração de gás carbônico e pH menor que sete excitam o CR.

Exercício resolvido da questão 9

b) Aumentam a capacidade do sangue de transportar O2.

Exercício resolvido da questão 10

d) I, II e IV.

Exercício resolvido da questão 11

c) a hemoglobina combina-se com o monóxido de carbono, formando um composto estável, tornando-se irrecuperável.

Exercício resolvido da questão 12

c) eliminação de CO2 e absorção de O2 nos tecidos.

Exercício resolvido da questão 13

c) de CO2 é alta

Exercício resolvido da questão 14

e) nos alvéolos pulmonares

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