Lista de 10 exercícios de Biologia com gabarito sobre o tema Algas com questões de Vestibulares. Você pode conferir as videoaulas, conteúdo de teoria, e mais questões sobre o tema Algas.
01. (Mack-SP) Planta encontrada no sapato de suspeito. Esse foi o título de uma reportagem publicada em um jornal. O texto dizia que o sapato foi levado a um especialista do Instituto de Botânica, que identificou a amostra como sendo uma alga clorofícea (verde). Atualmente as algas não são consideradas plantas verdadeiras porque:
2. (Vunesp-SP) “Maré vermelha deixa litoral em alerta. Uma mancha escura formada por um fenômeno conhecido como ‘maré vermelha’ cobriu ontem uma parte do canal de São Sebastião (...) e pode provocar a morte em massa de peixes. A Secretaria do Meio Ambiente de São Sebastião entrou em estado de alerta. O risco para o homem está no consumo de ostras e moluscos contaminados.” (jornal Vale Paraibano, 1o fev. 2003) A maré vermelha é causada por:
3. (Mack-SP) I. Todas elas têm capacidade de realizar a fotossíntese; II. Em muitas delas há alternância de gerações, ou seja, em seu ciclo de vida, alternam-se gerações de indivíduos haploides e diploides; III. A maioria delas apresenta o amido como substância de reserva; Dentre as afirmações, relativas às algas, assinale:
04. (PUC-RS) Responder à questão com base nas afirmações abaixo, sobre as algas verdes do grupo Chlorophyta: I. São organismos autotróficos que possuem clorofila a e b. II. A substância de reserva é o amido. III. A maioria é aquática. IV. Todas são unicelulares. V. As algas marrons e vermelhas não são os seus parentes mais próximos. Estão corretas todas as afirmações, EXCETO a:
05. (Enem) Certas espécies de algas são capazes de absorver rapidamente compostos inorgânicos presentes na água, acumulando-se durante seu crescimento. Essa capacidade fez com que se pensasse em usá-las como biofiltros para a limpeza de ambientes aquáticos contaminados, removendo, por exemplo, nitrogênio e fósforo de resíduos orgânicos e metais pesados provenientes de rejeitos industriais lançados nas águas. Na técnica do cultivo integrado, animais e algas crescem de forma associada, promovendo um maior equilíbrio ecológico. SORIANO, E.M. Filtros vivos para limpar a água. Revista Ciência Hoje, V.37, nº 219, 2005 (adaptado). A utilização da técnica do cultivo integrado de animais e algas representa uma proposta favorável a um ecossistema mais equilibrado porque
06. (FUPAC) Uma “maré vermelha” se espalhou pela costa leste da Austrália e causou a interdição de diversas praias próximas a Sydney. Disponível em: http://www.bbc.co.uk/portuguese/videos_e_fotos/2012/1 1/121129_mare_vermelha_sydney_as.shtml. Acesso: 23 abr. 2013. Com relação ao fenômeno supracitado, pode-se afirmar corretamente que
07. (UDESC) A ficologia é o ramo da Biologia que estuda as algas. Analise as proposições abaixo, em relação às algas I. No grupo das algas estão as divisões: algas verdes – clorófitas; algas pardas – feófitas e algas vermelhas – rodófitas. II. As algas apresentam um talo por onde passam os vasos condutores de seiva. III. A reprodução assexuada das algas pode ocorrer por fragmentação, ou seja, um filamento da alga se desprende e origina outro filamento por mitose. IV. As algas rodófitas possuem o pigmento hemoglobina, que é o responsável por sua cor vermelha. Assinale a alternativa correta.
08. (CESMAC) Cianobactérias e euglenoides têm em comum o fato de:
09. (UEBA) Considere as seguintes afirmações sobre a importância das algas: I. Como produtores, sustentam a maior parte da vida dos ecossistemas aquáticos. II. São utilizadas, desde tempos remotos, na culinária oriental. III. Estão presentes, como componentes, em alimentos industrializados e cosméticos.
10. (UFC-CE) A vida nos mares depende do fitoplâncton flutuante, constituído, principalmente, por diatomáceas e dinoflagelados. Considere as afirmações abaixo sobre as algas planctônicas. I. Todas são organismos procariontes. II. Constituem a base que sustenta a cadeia de alimentação nos mares e lagos. III. São os principais responsáveis pela presença de oxigênio na atmosfera. A análise das afirmações nos permite concluir corretamente que:
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